VEIT熨燙頭1215760010普通電源接送
南京惠言達電氣有限公司成立于2019年,座落在南京六合市商圈。9年備件銷(xiāo)售積累,公司主要經(jīng)營(yíng)歐、美等國的閥門(mén)、過(guò)濾設備、編碼器、傳感器、儀器儀表、及各種自動(dòng)化產(chǎn)品,公司全力貫徹“以質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的產(chǎn)品和完善到位的技術(shù)服務(wù)客戶(hù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨,服務(wù)于國內的流體控制和自動(dòng)化控制領(lǐng)域。節省了中間環(huán)節的流轉費用,能夠把更優(yōu)惠的價(jià)格提供給用戶(hù)。通過(guò)發(fā)展我司已經(jīng)自動(dòng)化設備和備件供應商,主營(yíng)產(chǎn)品廣泛應用于冶金、造紙、礦山、石化、能源、集裝箱碼頭、汽車(chē)、水利、市政工程及環(huán)保以及各類(lèi)軍事、航空航天、科研等領(lǐng)域。
VEIT熨燙頭1215760010普通電源接送
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 156506 過(guò)濾器 用途:空氣泵過(guò)濾氣體用,原理:濾芯吸附氣體中的雜質(zhì),額定功率50W
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4221620120 過(guò)濾器 用途:空氣泵過(guò)濾氣體用,原理:濾芯吸附氣體中的雜質(zhì),額定功率1200W
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215710020 底板 用途:適用于VEIT牌CR2整燙臺,材質(zhì):聚乙烯塑料
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215720140 電纜 用途:熨燙機用,帶接頭,額定電壓60V
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 2111010450 墊板 用途:適用于VEIT牌CR2整燙臺,材質(zhì):聚乙烯塑料
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 9290650540 按鈕 用途:適用于VEIT牌2218控制模塊
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 156697 加熱電阻器 用途:工業(yè)機械加熱用
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 156904 支架 用途:適用于VEIT牌CR2整燙臺
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 1215760010 熨燙頭 用途:適用于VEIT牌CR2整燙臺
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 156506 過(guò)濾器 用途:空氣泵過(guò)濾氣體用,原理:濾芯吸附氣體中的雜質(zhì),額定功率50W
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215710020 底板 用途:適用于VEIT牌CR2整燙臺,材質(zhì):聚乙烯塑料
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215720140 電纜 用途:熨燙機用,帶接頭,額定電壓60V
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 2111010450 墊板 用途:適用于VEIT牌CR2整燙臺,材質(zhì):聚乙烯塑料
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 1215760010 熨燙頭 用途:適用于VEIT牌CR2整燙臺
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 156506 過(guò)濾器 用途:空氣泵過(guò)濾氣體用,原理:濾芯吸附氣體中的雜質(zhì),額定功率50W
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215710390 支撐片 用途:工業(yè)用,材質(zhì):鋼鐵,種類(lèi):支撐片,加工方法:鍛造,鍛造后有經(jīng)過(guò)進(jìn)一步加工
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4133010180 加熱電阻器 用途:工業(yè)機械加熱用
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 9290650540 按鈕 用途:適用于VEIT牌2218控制模塊
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215720140 電纜 用途:熨燙機用,帶接頭,額定電壓60V
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 156506 過(guò)濾器 用途:空氣泵過(guò)濾氣體用,原理:濾芯吸附氣體中的雜質(zhì),額定功率50W
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215710390 支撐片 用途:工業(yè)用,材質(zhì):鋼鐵,種類(lèi):支撐片,加工方法:鍛造,鍛造后有經(jīng)過(guò)進(jìn)一步加工
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4133010180 加熱電阻器 用途:工業(yè)機械加熱用
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 9290650540 按鈕 用途:適用于VEIT牌2218控制模塊
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215720140 電纜 用途:熨燙機用,帶接頭,額定電壓60V
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 2218 過(guò)濾器 用途:空氣泵過(guò)濾氣體用,原理:濾芯吸附氣體中的雜質(zhì),額定功率1200W
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215710020 底板 用途:適用于VEIT牌CR2整燙臺,材質(zhì):聚乙烯塑料
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 2216 蒸汽再熱器 用途:加熱蒸汽用,工作原理:電阻加熱蒸汽
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215710020 底板 用途:適用于VEIT牌CR2整燙臺
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215720010 底板 用途:適用于VEIT牌CR2整燙臺
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 2111010450 墊板 用途:適用于VEIT牌CR2整燙臺,材質(zhì):聚乙烯塑料
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215720140 電纜 用途:熨燙機用,帶接頭,額定電壓60V
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 2218 蒸汽再熱器 用途:加熱蒸汽用,工作原理:電阻加熱蒸汽
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215710020 墊板 用途:適用于VEIT牌CR2整燙臺,材質(zhì):聚乙烯塑料
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215720140 電纜 用途:熨燙機用,帶接頭,額定電壓60V
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215720010 堵頭 用途:管頭堵塞,材質(zhì):碳鋼,種類(lèi):堵頭,加工方法:鍛造
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4221620140 熔斷器 用途:熨燙機用,電壓600V,全新
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 9290650590 安全閥 用途:管道泄壓用,功能:泄壓,閥芯材質(zhì):鋼鐵,兩位兩通
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 9290650310 開(kāi)關(guān) 用途:工業(yè)機械用,電壓24V
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4231270030 安全閥 用途:管道泄壓用,功能:泄壓,閥芯材質(zhì):鋼鐵,兩位兩通
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4230580110 過(guò)濾器 用途:再熱器過(guò)濾氣體用,原理:濾芯吸附原理,非電動(dòng)無(wú)額定功率,非不銹鋼外殼
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 143995 蒸汽再熱器 用途:加熱蒸汽用,工作原理:電阻加熱蒸汽
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215710020 墊板 用途:適用于VEIT牌CR2整燙臺,材質(zhì):聚乙烯塑料
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215720140 電纜 用途:熨燙機用,帶接頭,額定電壓60V
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215720010 堵頭 用途:管頭堵塞,材質(zhì):碳鋼,種類(lèi):堵頭,加工方法:鍛造
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 146913 手柄 用途:適用于VEIT牌CR2整燙臺
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 156506 蒸汽再熱器 用途:加熱蒸汽用,工作原理:電阻加熱蒸汽
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4236540240 密封件 4236540240
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4792510010 信號燈 4792510010
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 9290650540 整流器 9290650540
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215720170 連接框 4215720170
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 2111010450 墊板 2111010450
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 146913 手柄 用途:適用于VEIT牌CR2整燙臺
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215720140 電纜 用途:熨燙機用,帶接頭,額定電壓60V
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 1215760010 熨燙頭 用途:適用于VEIT牌CR2整燙臺
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4221620120 過(guò)濾器 用途:空氣泵過(guò)濾氣體用,原理:濾芯吸附氣體中的雜質(zhì),額定功率50W
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215720010 電纜 用途:熨燙臺用,帶接頭,額定電壓60V
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4221620120 過(guò)濾器 用途:空氣泵過(guò)濾氣體用,原理:濾芯吸附氣體中的雜質(zhì),額定功率50W
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215710020 熨斗配件 熨斗配件
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 143995 過(guò)濾器 用途:空氣泵過(guò)濾氣體用,原理:濾芯吸附氣體中的雜質(zhì),額定功率50W
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 1215760010 配件
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 146913 熨斗配件 熨斗用
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215720140 熨斗配件 熨斗用
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 1215760010 熨斗配件 熨斗用
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 9350450070 電纜 電纜
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215720010 熨斗配件 熨斗配件
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4221620120 熨斗配件 熨斗配件
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4221620140 熨斗配件 熨斗配件
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 4215710020 熨斗配件 熨斗配件
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 9290650540 熨斗配件 熨斗配件
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 143995 電燙斗
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 2111010450 燙斗板
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 2111010450 電熨斗熨板
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 143995 加熱器
品牌 VEIT 產(chǎn)品編碼 143995 氣體過(guò)濾器 用途:流量計過(guò)濾氣體用,原理:濾芯吸附氣體中的雜質(zhì)
VEIT熨燙頭1215760010普通電源接送
福建省地處我國東南部,為亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候,氣候溫和,雨量充沛,但每年夏季臺風(fēng)來(lái)臨常常給農業(yè)帶來(lái)一定的不利影響。設施農業(yè)既可擺脫不利的自然環(huán)境對農業(yè)生產(chǎn)的影響,又能大幅度提高土地利用率、資源產(chǎn)出率、勞動(dòng)生產(chǎn)率和產(chǎn)品商品率。2003年,教育部批準設立“設施農業(yè)科學(xué)與工程”本科專(zhuān)業(yè),為與之相適應,一些院校先后開(kāi)設了此專(zhuān)業(yè)。河海大學(xué)、西北農林科技大學(xué)、南京農業(yè)大學(xué)三所高校成為*招生院校;2005年,又新增加了中國農業(yè)大學(xué)、山東農業(yè)大學(xué)、華南農業(yè)大學(xué)、華中農業(yè)大學(xué)、福建農林大學(xué)等5所高校設立該學(xué)科專(zhuān)業(yè);今已有20余所高校設置了“設施農業(yè)科學(xué)與工程”學(xué)科專(zhuān)業(yè),這些本科院校的辦學(xué)經(jīng)驗為開(kāi)放大學(xué)開(kāi)設該專(zhuān)業(yè)提供了樣榜和借鑒。
一、開(kāi)放大學(xué)設施農業(yè)產(chǎn)業(yè)人才培養模式的創(chuàng )建
(一)開(kāi)放大學(xué)開(kāi)展設施農業(yè)產(chǎn)業(yè)人才培養的意義設施農業(yè)被看作是21世紀具活力的農業(yè)新興產(chǎn)業(yè)。世界各國在發(fā)展設施農業(yè)的同時(shí)都非常重視其相關(guān)人才的培養,設施農業(yè)發(fā)達的國家如荷蘭、美國、日本等,在人才培養方面結合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),設置信息、材料、工程、園藝、環(huán)境、經(jīng)營(yíng)等相關(guān)課程,注重技術(shù)和能力培養,形成了完整的理論和技術(shù)體系,促進(jìn)了相關(guān)學(xué)科的聯(lián)合和發(fā)展。長(cháng)期以來(lái),我國由于傳統農業(yè)學(xué)科的限制,設施農業(yè)大多附屬于園藝專(zhuān)業(yè)。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,現代化溫室的增長(cháng)己成為中國設施農業(yè)的亮點(diǎn),與之相關(guān)的溫室配套設施等二、三產(chǎn)業(yè)也得到了巨大的發(fā)展。從上世紀80年代起,福建省相繼引進(jìn)和發(fā)展了地膜覆蓋和塑料溫棚栽培等技術(shù),2016年底,全省設施園藝面積已超過(guò)100萬(wàn)畝。2013年9月,中共福建省委、省政府出臺了《關(guān)于加快推進(jìn)現代農業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》(閩委發(fā)〔2013〕9號)文件,提出要大力發(fā)展設施農業(yè),并在政策、資金、示范區建設、人才培養等方面進(jìn)行重點(diǎn)扶持,為提升我省的設施農業(yè)發(fā)展水平提供了良機,各地設施農業(yè)的建設與投入不斷加大,農業(yè)現代化的水平得到了進(jìn)一步的提高。
二、開(kāi)放大學(xué)設施農業(yè)產(chǎn)業(yè)人才培養模式的創(chuàng )建
(一)開(kāi)放大學(xué)可作為培養設施農業(yè)從業(yè)人員的系統教育平臺設施農業(yè)從業(yè)人員培養是提升設施農業(yè)發(fā)展水平的當務(wù)之急。設施農業(yè)人才要求較高,不僅要掌握農業(yè)栽培管理知識,還要精通環(huán)境工程、機械方面的知識。目前我省設施農業(yè)從業(yè)人員多數畢業(yè)于農科或工科,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式以個(gè)體農戶(hù)為主,沒(méi)有或很少接受設施新技術(shù)的專(zhuān)門(mén)培訓,缺乏適合設施農業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)復合型人才。福建省現代化農業(yè)設施生產(chǎn)基地中能夠獨立操作的技術(shù)人才不多,遠遠不能適應這一產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,導致設施農業(yè)經(jīng)營(yíng)管理效益不高,制約了福建省設施農業(yè)的發(fā)展。我省開(kāi)展設施農業(yè)專(zhuān)業(yè)本科教育的福建農林大學(xué),從2005年開(kāi)始招生,2009年有了一屆本科畢業(yè)生60人。從近年來(lái)該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況的統計,真正從事設施農業(yè)專(zhuān)業(yè)的人員不超過(guò)一半,究其原因,主要是他們從事一線(xiàn)農業(yè)生產(chǎn)的積極性不高。為此,借助開(kāi)放大學(xué)作為一個(gè)面向基層、面向農村、面向邊遠地區和少數民族地區辦學(xué)的系統教育平臺,可以為設施農業(yè)從業(yè)人員提供一種嶄新、便捷、靈活的教學(xué)與學(xué)習模式,滿(mǎn)足他們專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升需求。(二)開(kāi)放大學(xué)開(kāi)展設施農業(yè)產(chǎn)業(yè)人才培養的方向與模式設施農業(yè)是作為一種高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、安全農產(chǎn)品的現代農業(yè)生產(chǎn)方式,具有技術(shù)裝備化、過(guò)程科學(xué)化、方式集約化、管理現代化、生產(chǎn)商品化、經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)化的特點(diǎn)。開(kāi)放大學(xué)在設施農業(yè)的人才培養方向上進(jìn)行了區分,其一,設施農業(yè)(都市農業(yè)方向),主要開(kāi)展設施園藝方面的研究,側重于設施應用于蔬菜(瓜果)、花卉(苗木)、水果及食用菌等作物的生產(chǎn)。2013年,中央一號文件《關(guān)于加快發(fā)展現代農業(yè),進(jìn)一步增強農村發(fā)展活力的若干意見(jiàn)》中,*提出了家庭農場(chǎng)的概念。今后,家庭農場(chǎng)的發(fā)展模式將形成以“新型職業(yè)農民+設施農業(yè)”為主的新型農業(yè)綜合體。其二,設施農業(yè)(家庭農場(chǎng)方向),以設施園藝為主體,同時(shí)融入設施養殖與休閑觀(guān)光的綜合農業(yè)概念,創(chuàng )建以家庭農場(chǎng)為基本單元的新型生產(chǎn)模式,吸引企業(yè)作為設施農業(yè)投資主體,科研單位作為設施農業(yè)服務(wù)的主力,農民家庭作為生產(chǎn)操作的主人的模式,是本專(zhuān)業(yè)設置的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。(三)開(kāi)放大學(xué)開(kāi)展設施農業(yè)產(chǎn)業(yè)人才培養的模式本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)計劃遵循“面向在職從業(yè)、強主干、多方向、與從業(yè)資格認證能力標準深度融合”的思路,構建多元、立體的專(zhuān)業(yè)方向。一是采用模塊化的課程設計方式,依托行業(yè),配置可滿(mǎn)足不同就業(yè)需求和崗位群體選擇的專(zhuān)業(yè)方向課程;二是采用學(xué)分互認、學(xué)分減免的方式,探索證書(shū)鑲嵌機制,建設具有學(xué)歷教育與行業(yè)培訓、證書(shū)教育相結合特色的應用技術(shù)型的新型專(zhuān)業(yè);三是實(shí)行“基地+實(shí)踐+學(xué)習”的辦學(xué)模式,對參加學(xué)習的學(xué)員,安排在省農科院“中以示范農場(chǎng)”及其合作單位的基地統一參與學(xué)習和實(shí)踐,可以針對性地根據學(xué)員的實(shí)際情況和基地的特色進(jìn)行邊在職培訓、邊現場(chǎng)指導的教與學(xué)模式,讓學(xué)員學(xué)習后在實(shí)際動(dòng)手操作和理論知識水平得到同步的提高,同時(shí),各基地也可根據學(xué)員表現給予工資補助或擇優(yōu)安排就業(yè)。
三、開(kāi)放大學(xué)設施農業(yè)專(zhuān)業(yè)課程體系設置的特點(diǎn)
設施農業(yè)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)跨度大、學(xué)科交叉性強的學(xué)科,設置的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向針對性較強,應用范圍比較廣,能切合我國農業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際,實(shí)用性強,與推進(jìn)我國農業(yè)的現代化進(jìn)展的人才培養相吻合。整個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程體系分為公共基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課、執業(yè)能力課、綜合實(shí)踐課、補修課和拓展課6大模塊,各模塊的內容可以根據當地經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展需要、行業(yè)教育以及辦學(xué)條件的變化進(jìn)行及時(shí)調整,或根據行業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化定制。目前設置的都市農業(yè)和家庭農場(chǎng)兩個(gè)方向的模塊課程,其內容*實(shí)現與行業(yè)執業(yè)證書(shū)考核及行業(yè)培訓的要求相融合。各模塊設必修課和選修課,并設有畢業(yè)低學(xué)分的限制,學(xué)員在學(xué)習必修課的基礎上,可以根據自身的學(xué)習需求在各模塊中自主選擇選修課進(jìn)行學(xué)習,只要達到該模塊規定的低學(xué)分要求——總學(xué)分達到84學(xué)分,即可獲得設施農業(yè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷證書(shū)。(一)公共基礎課模塊按照教育部本科教育和開(kāi)放教育對計算機和英語(yǔ)學(xué)習要求所設置的課程。相比于普通高校,在職學(xué)習在此模塊已經(jīng)減少了較多的課程,學(xué)分僅占13%左右。(二)專(zhuān)業(yè)基礎課模塊根據設施農業(yè)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程進(jìn)行設計,學(xué)員可以根據自身的學(xué)習需求進(jìn)行自主選課,只要達到該模塊規定的畢業(yè)低學(xué)分的要求即可。在此模塊中,可以允許學(xué)生根據實(shí)際工作的需要,有4個(gè)學(xué)分(兩門(mén)課程)的選修機會(huì ),給予在職學(xué)生自主學(xué)習的權限。(三)專(zhuān)業(yè)能力課模塊該模塊為開(kāi)放性模塊,可以根據福建省經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展需要、行業(yè)執(職)業(yè)要求以及辦學(xué)條件的變化進(jìn)行及時(shí)調整,該模塊的課程內容與行業(yè)證書(shū)或者行業(yè)培訓內容深度融合,也可以根據行業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化定制。該模塊為開(kāi)放性模塊,可以根據福建省經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展需要以及辦學(xué)條件的變化進(jìn)行及時(shí)調整,進(jìn)行個(gè)性化定制。(四)綜合實(shí)踐模塊根據設施農業(yè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和行業(yè)的特點(diǎn),教學(xué)計劃設置了三個(gè)不同針對性的實(shí)踐環(huán)節任務(wù):一是參觀(guān)認識實(shí)踐,通過(guò)在“中以示范農場(chǎng)”開(kāi)展認知實(shí)習,參與設施農業(yè)各個(gè)功能模塊的實(shí)踐,同時(shí)根據自己的工作實(shí)際和自己興趣撰寫(xiě)參觀(guān)實(shí)踐報告;二是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,對有工作崗位的學(xué)員可在自身崗位上開(kāi)展實(shí)踐并結合自身工作撰寫(xiě)實(shí)踐報告,對于沒(méi)有工作崗位或崗位不對口的,由學(xué)校統一安排實(shí)踐并撰寫(xiě)實(shí)踐報告;三是綜合運用本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識,在老師指導下,可在中以示范農場(chǎng)或校外實(shí)踐基地開(kāi)展論文的撰寫(xiě)工作并提交畢業(yè)論文。(五)補修課模塊主要為專(zhuān)科階段學(xué)習的學(xué)生中,部分不具備該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科學(xué)歷或不具備學(xué)習該專(zhuān)業(yè)相關(guān)基礎知識的學(xué)生必須補修的課程。
四、創(chuàng )新開(kāi)放大學(xué)設施農業(yè)產(chǎn)業(yè)人才培養的教學(xué)實(shí)踐
教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐性環(huán)節的創(chuàng )新與落實(shí)是檢驗一個(gè)專(zhuān)業(yè)是否能成為特色的重要內容。設施農業(yè)專(zhuān)業(yè)以“中以農場(chǎng)”基地為主要陣地,形成“以合作研究專(zhuān)業(yè)發(fā)展,以示范培訓促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教育的發(fā)展,以推廣應用帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)內涵提升”的“專(zhuān)業(yè)教學(xué)——示范培訓——帶動(dòng)推廣”互動(dòng)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式。通過(guò)實(shí)地集中認識實(shí)習,熟悉并掌握設施農業(yè)的整個(gè)流程,鼓勵自主投資創(chuàng )業(yè),從而培養一批“下得去、吃得苦、留得住、用得上”的設施農業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才。(一)充分發(fā)揮“中以農場(chǎng)”為的校外實(shí)踐基地的作用,建立遍及八閩大地的實(shí)踐教學(xué)網(wǎng)絡(luò )在福州市區建設的“中以示范農場(chǎng)”期入駐的項目包括作物現代設施栽培、水產(chǎn)設施養殖、家禽智能設施養殖、現代奶牛養殖、精準施肥等,將成為中國尤其是福建家庭農場(chǎng)的設計建設、現代生產(chǎn)、管理營(yíng)銷(xiāo)的樣板,也是融現代生產(chǎn)、技術(shù)培訓、示范推廣、研究孵化、產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新、休閑觀(guān)光于一體的現代農業(yè)綜合體中以農場(chǎng)備有產(chǎn)品展示及培訓設施,具備短期、中期、長(cháng)期現場(chǎng)培訓功能,可以用于培訓現代設施農業(yè)技術(shù)人員、農業(yè)生產(chǎn)管理人員,培養農場(chǎng)經(jīng)營(yíng)職業(yè)經(jīng)理人、農場(chǎng)主及新型農民等。設施農業(yè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,需要在“中以示范農場(chǎng)”進(jìn)行認識實(shí)踐。同時(shí),各個(gè)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)實(shí)踐也可在這個(gè)農場(chǎng)以及由之派生出的其它農場(chǎng)進(jìn)行實(shí)訓教學(xué).(二)建立校內“I-生態(tài)菜園”實(shí)踐基地,并逐步完善其內部自動(dòng)調控功能,為設施農業(yè)專(zhuān)業(yè)提供生產(chǎn)實(shí)習服務(wù)我校在左海校區已經(jīng)建成生態(tài)菜園基地,供師生進(jìn)行實(shí)踐和體驗活動(dòng)監控系統安裝后,操作人員可根據傳感器實(shí)時(shí)監控數據對大棚內部采暖、通風(fēng)、CO2發(fā)生器等設備進(jìn)行操作,有效解決了現代化智能連動(dòng)溫室運行費用高,耗能大等缺點(diǎn)。監測系統還可根據蔬菜、水果生長(cháng)條件設置警報值,當溫濕度異常時(shí)進(jìn)行報警,并自動(dòng)調控各種傳感參數,也可以人工調控各種參數??傊?,在農業(yè)供給側的改革中,從提高供給質(zhì)量出發(fā),調優(yōu)農產(chǎn)品結構,更好滿(mǎn)足廣大人民群眾的需要,已成為農業(yè)發(fā)展的新常態(tài),必然對人才需求和培養也提出了全新的要求。開(kāi)放大學(xué)應當積極抓住契機,努力實(shí)現以提升職業(yè)能力為核心的人才培養模式改革,爭取與農業(yè)院校、科研機構形成戰略聯(lián)盟,發(fā)揮各自的領(lǐng)域優(yōu)勢,強強合作,精心設計,實(shí)現設施農業(yè)專(zhuān)業(yè)人才培養模式的突破和創(chuàng )新,從而助力我國設施農業(yè)人才的有效培養和供給。